新学期换了新同桌，我该如何跟同桌相处？

漳州一中碧湖校区吴茹虹老师回复：新学期换新同桌，面对新调换的同桌，有的孩子可能会出现不适应，甚至会情绪化地对待新同桌，这样并不利于同桌关系的建立。能成为同桌也是一种缘分。

首先，要从心理上接受调换同桌这个事实，先记住同桌的名字和性格特点，带有一颗真诚的心与同桌友好交流，多一些真诚的赞美和鼓励，避免装腔作势，当你拿出真心时，同桌就会感受到你的真诚，自然而然就会和你进一步交往。

其次，主动交往，多交流。勇敢地靠近新同桌，主动跟同桌打招呼，而不是被动地等待新同桌示好。你主动示好，新同桌自然也会友好回应。这样同桌关系的磨合期会大大缩短。遇到问题时，可以跟同桌一起交流讨论，每个人都会有不同的想法和意见，在交流的基础上，不仅可以学到很多东西，还可以增进彼此之间的友谊。

接着，多发现同桌身上的优点和长处，“找优点”是一个双向的过程，同桌之间相互赏识、夸赞，对对方产生良好的认知，能够为进一步建立朋友关系奠定良好的基础。与此同时，多包容同桌的不足，多让着对方可以使你们更好地交往。宽容是一种修养，大家都喜欢和宽容的人交往。

最后，在同桌遇到困难，需要帮助的时候要主动上前帮忙，并且给予及时的关心和照顾，比如，打扫卫生、借给同桌学习用具、生活上提供帮助等。在同桌得到帮助的同时，等你需要帮助的时候，同桌一样会帮助你。

在每个年龄阶段，大家都会经历分离，不管是长期的分离还是短暂的分离，都会带来心理上的冲击和不适，但是，每个人都是在不适应到逐渐适应的过程中，长大成熟起来的。所以，调换新同桌，换个角度来说，也是孩子心理成长的一种契机。

我家孩子正在读小学，平时生活和学习都粗心马虎，应该怎么让他改掉这个坏毛病？

漳州市新桥中心小学吴秋凤老师回复：总是听到家长说：我的孩子很聪明，就是粗心大意。粗心、马虎这个毛病普遍困扰着父母和孩子，而父母反复提醒似乎起不到什么作用。

孩子粗心马虎，我认为主要有以下几个原因：一是思想上对事情重视不够，认为能完成就行，没有精益求精的思想；二是孩子的注意力不集中，时间长了，也就养成了粗心马虎的习惯；三是父母包办得太多，大事小情都依赖于父母，做事情不用心，导致粗心大意的坏习惯。

如何帮助孩子改掉粗心马虎的毛病？家长具体可以这样做：第一、家长放手让孩子自己成长。让孩子自己管理自己的东西，比如整理自己的书包、书桌、房间、衣物等，养成自己的事自己负责，时间长了，孩子就不会丢三落四。第二、给孩子细心的心理暗示。父母用心地观察孩子，细心之处加以表扬，孩子在心里就有一种暗示，细心可以把事情做得更好、可以得到表扬，认识到细心的重要性，这样才能从根本解决问题。第三、让孩子自食“苦果”。在必要的时候让孩子自己承担丢三落四的后果，比如孩子的作业本或者卷子没有带，落在家里了，不要给孩子送过去，让他吃一些因为粗心而造成的苦头。知道粗心的后果是很痛苦的，他自然就会逐步珍惜身边的事物，管理好自己的物品，这样就慢慢会改掉粗心的毛病了。第四、可以引导孩子学会自我提醒和自我激励，比如可以抄一些具有提示作用的语录贴在书桌或明显的位置，让这些标语时时刻刻来提醒孩子避免粗心的问题。第五、要注重言传身教，用自己的细心感染孩子。孩子不做我们说的，只做我们做的。实践做家长的艺术中，一两的身教等值于一吨的说教。

针对孩子的粗心问题我还总结了三多三少。即是多关注细心，少关注粗心。多解决问题，少说教唠叨。多学习方法，少粗暴打骂。

☉本报记者 刘健宁