在孩子六个月的时候,我们就开始对他进行阅读启蒙。孩子渐渐长大,家里的绘本也越来越多,一本摞着一本,塞满了书柜。
到了小学一年级,分散在各个房间,或高或低的书柜已经不方便孩子日常学习对书本的取用。于是,在他的房间书桌旁,我们给他添置了几个简易小书架,并根据他的身高和房间摆设,把书架架高起来。架子上摆放着他近期在看或者要看的课外书,还有一些学习课辅、一些每日必读的经典书籍等等。由于就在书桌旁,孩子顺手就能拿到,所以无论是放置课外阅读、做作业时的课辅参考,还是放置近期的学习材料,对孩子来讲都方便了许多。
孩子现在三年级了,这几个小书架依然摆放如故,成为一个固定的学习角陪伴着他。上面的书本随着孩子每阶段阅读书目的变化,随时更新,新的上架,旧的入柜,循环不息。
⊙本报记者 周惠真 文/图
左图:张烜玮在温馨舒适的环境里安心阅读