走进漳州一中芝山校区，绿荫夹道的尽头，毛主席雕像威严矗立，后方的新华楼是1932年中国工农红军攻克漳州时东路军司令部的驻扎地。青松绿柏之间，新华楼正中的红星格外耀眼，扎根红色沃土，这所百年名校不断焕发新活力。

“党员教师是我的‘引路人’，在他们身上我学到了很多。”今年是梁平入职漳州一中的第三年，回想这三年的工作，梁平十分感谢带领自己成长的两位党员教师，他们毫无保留地传授自己的教学经验，让梁平迅速成长为学科骨干教师。在党员教师的言传身教中，梁平深受触动，他主动向党组织提交了入党申请，即将成为一名预备党员。“今后我也会发挥先锋模范作用，给其他老师和学生们做表率。”

教育事业，关键在人。漳州一中以党建领航人才队伍建设，落实“双培养”机制，把党员教师和骨干教师分组结对，充分发挥党员教师示范作用，不断增强骨干教师的政治意识，让骨干教师自愿向党组织靠拢，同时激励党员教师努力钻研教学业务，成为骨干精英。在党建引领下，漳州一中人才培养成果丰硕——全校现有特级教师5人、正高级教师5人；省名校长工作室1个、省名师工作室1个，市名师工作室5个；省教学名师、省市学科带头人、市研究型名师、优秀人才、骨干教师等各级各类名师187人；各学科均有区市级以上教学名师、学科教学带头人、骨干教师，被评为漳州市高中教育教学质量功勋校。

提升教学质量的目的在于育人。2020年8月，漳州一中高中部整体搬迁至西湖校区，实行寄宿制封闭管理，学生在课堂外的问题该如何解决？

“党员密切联系群众，在学校里体现在老师和学生的联系中。”漳州一中党委副书记杨小鹏告诉记者，为解决学生在寄宿制学习中的生活困难和思想困惑，学校将党建融入新校区的各项工作，建立了以党员为主、师生结对联系的“全员导师制”。学生可以利用课外活动或自习时间找导师谈心，导师们也定期不定期与学生沟通交流，在理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面为学生提供指导，实行“一生一策”个性化管理服务育人模式，将党建工作开展到教育教学最前沿。

在西藏生的教育方面，漳州一中特别开设“开展党史学习教育铸牢中华民族共同体意识”讲座、开展爱党爱国爱社会主义教育、并组织西藏生参观爱国主义教育基地等。2021年，学校党委指导成立西藏班习近平新时代中国特色社会主义思想读书社暨桑味书屋、高原红工作室。“来漳州一中学习将近两年，在校党组织的关心关爱及教育下，我对中华民族共同体有了更深入的体会和了解，也感受到了融入中华民族大家庭的温暖和自豪。”就读于漳州一中高二年级的西藏生洛松珠扎说。

近年来，漳州一中以党建引领各项工作，认真贯彻执行《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，建立健全学校各项制度，使学校管理有法有规有章可循，不断推进“一校三区”办学格局发展，先后获得“全国教育系统先进集体”、省市“先进基层党组织”“福建省示范性普通高中建设学校”等荣誉，连续十四届被评为“福建省文明学校（校园）”，2020年11月获评第二届“全国文明校园”。

百年名校恰是风华正茂。新华楼内，漳州一中红色文化博物馆正在紧锣密鼓地建设中，未来，这里将成为学校开展红色教育的主阵地，一代又一代的“一中人”将从这里出发，以红星为指引，赓续新时代教育使命，培养担当民族复兴大任的时代新人。