本报讯（记者 苏水梅 文/供图）9月22日，由闽南日报社、“学习强国”漳州学习平台主办，漳州农商银行联办的第五届漳州市小学生手抄报比赛征集阶段收官，共收到参赛作品近3000份。接下来，主办方将组织评委对作品进行评奖，获奖手抄报将在《闽南日报》上选登，并通过闽南日报社全媒体平台集中推送展示。

连日来，全市不少学校积极组织同学们参加第五届漳州市小学生手抄报比赛。漳州市实验小学胜利校区一年（8）班林辛彤此次参赛的主题是“少年强则国强”，她用三棵朝气蓬勃的向日葵象征祖国生机勃勃的“花朵”们正在茁壮成长，主图画的是蜿蜒的长城，气势恢宏、雄伟壮丽，整份作品布局合理，详略得当；龙海区程溪镇人家小学二年（1）班马小苹同学为自己这次的手抄报创作颇费了一番心思，她先从书上和网上找了不少素材，并根据自己的想法做出了草图，再去请教了老师，然后根据老师的建议进行创作。经过一周左右的努力，马小苹的《盛世华诞》终于大功告成了，她告诉记者，老师和家长对她的作品都挺满意的，至于能不能获奖倒是没什么关系，“有勇气参加比赛，就是完成了一种挑战”。

“手抄报的设计，既能培养小学生的想象力和创造力，提高他们的动手能力和实践应用等综合能力，又能够促进小学生拓宽视野和知识面，增强学生的文化理解。”云霄县东厦中心小学美术老师汤晓兰认为,手抄报的制作涉及美术绘画、排版设计，以及文字撰写、信息筛选和整合等多方面。汤老师在指导过程中，总结出几个要点：一是主题明确，内容健康。能够准确表达创作主题，内容积极向上，符合小学生的年龄特点和认知水平；二是布局独特，创意新颖。敢于发挥想象力，创新运用不同的排版、色彩和图案元素，使各部分内容之间有良好的衔接和过渡，且具有鲜明的个性特色；三是图文并茂，信息丰富。结合文字和图片传达丰富的信息，能提高读者的阅读兴趣和理解能力，并学到新知识或受到启发；四是字迹工整，配色和谐，书写清晰，易于辨认，色彩搭配和谐统一，视觉效果好。

手抄报比赛截稿后，许多学生和家长纷纷表示，很期待比赛结果的揭晓。记者了解到，历届手抄报评奖活动均由主办方邀请专业的评委、老师组成评审团进行评奖。“线上和线下展示都会看，这是一个很好的展示平台。”来自全市多所学校的往届获奖者，对于自己的作品能在《闽南日报》刊登，表示“内心充满了自豪”。