“埭美村距今已有570多年的历史，村民建房坚守‘房屋建制不逾祖制’，横竖对齐、整齐划一……”1月11日，80名小朋友在老师和教官的带领下，走进龙海区东园镇埭美村，沉浸式体验闽南水上民居的古韵今风。

这是龙海区教育局组织开展的公益研学实践教育活动。来自龙海区实验小学、龙海区石码中心小学、龙海区石码第二中心小学和龙海区月港中心小学的同学们分成两个小组。赏美景、听讲解、做笔记，研学活动饱含着孩子渴望与历史对话的朴素愿望，是一种文化溯源。一天的研学活动内容丰富，主题研学实践穿插闽南文化、茶文化等亮点，是一场探索自然与文化融合之美的旅程。

“我是第一次参加研学活动。知道自己入选龙海水魁一日营名单，挺开心的。”龙海区实验小学西湖校区五年（1）班的蔡绮思告诉记者，虽然家就在龙海，但之前她未到过埭美，看见这么大规模且保存完整的民居建筑群，心里挺震撼的。“走到大自然里，边玩边学，这样的研学活动很有趣，可以了解家乡的历史和文化。”一样兴奋的还有龙海区石码中心小学的苏歆同学。她说：“我了解到这里房子的屋檐是燕尾形状的，含有燕子回巢的意思，寓意盼望家人归来。”

当天，在埭美古民居前的大埕上，同学们分组进行“跳房子”比赛和跳长绳互动游戏。大家在阳光下快乐地奔跑和跳跃，脸上洋溢幸福的笑容。

校外的广阔天地给孩子们带来新鲜的体验。在双第华侨农场，同学们穿上纱笼裙，学跳东南亚舞蹈，感受异域风情。在创意工坊里，他们放飞想象，做出心仪的作品。

“研学活动寓教于乐，让同学们收获颇丰。”龙海区石码中心小学老师高艺艺认为，涵养爱国、爱乡情怀理应从课堂内延伸到课堂外，当孩子们把优秀的传统文化内化于心，他们的精神世界将得到升华。

行走的课堂很精彩。“‘六个龙海’研学线路的创建，充分弘扬本土文化，厚植爱乡情怀。”龙海水魁文化发展有限公司执行总经理蔡龙山介绍，为确保研学活动顺利展开，龙海水魁研学团队统筹策划、精心制定“六个龙海”研学路线：“海上龙海”线路探索海丝文化，感受火山奇观；“人文龙海”线路探寻红色文化历史与传承；“城市龙海”线路挑战一元城市生存能力；“民生龙海”线路关注民生安全与资源循环利用；“乡村龙海”线路寻根乡村文化历史渊源；“产业龙海”线路追寻美味，创意无限。

⊙本报记者 苏水梅 文/图