2025/04/25 < 上一版 下一版 > 返回首页
第02版:综合

田间课堂识百草 劳动赋能助成长

学生在校园青草园内辨识本草

本报讯(赖桂碧 赖佳彬 文/图)近日,平和县山格中心小学创新劳动教育形式,组织师生在校园青草园开展“本草探秘”劳动实践课程,将农耕劳动与传统中医药文化教育有机结合。

青草园里薄荷、艾草、紫苏等药用植物长势喜人。在教师指导下,学生们手持农具除草、培土,提壶浇灌新苗。“艾草叶背覆有白色绒毛,紫苏具解表散寒功效。”劳动间隙,教师通过叶片形态、气味等特征,指导学生辨识植物。田间地头化作中医药文化课堂,劳作声与讲解声交织成趣。

这种“劳动+文化”的教育模式,让学生们通过劳作不仅体验到种植的辛劳与乐趣,还学习了中草药知识,在培育劳动技能的同时,推动了传统文化传承,使教育通过劳动实践潜移默化地融入学生成长。

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