“这个叫‘红花’，它以红的色彩为主，画的时候注意两边要对称……”5月19日，芗城蓝天学校职高班的孩子们在国家级非遗项目木偶头雕刻省级代表性传承人杨亚州老师的指导下，继续学习木偶头的制作技艺。

听完杨老师的讲解，孩子们动手制作。他们先用砂纸仔细打磨木坯表面，接着用毛笔蘸取调配好的黏土浆，像给木偶“敷面膜”一样均匀涂抹，吹干后再用细砂纸细细打磨，如此反复几次塑形。美术功底较好的孩子模仿着老师的示范，凑在一起调色，用矿物颜料给木偶上妆，用画笔为木偶头赋予神情。学校的助教老师穿梭在孩子中间，时而扶着握笔的手调整角度，时而笑着擦去他们鼻尖的颜料。

蓝天学校非遗木偶制作工作坊是围绕特殊学生能力发展需要创建的美育实践工作坊，以“传承非遗 体验魅力”为宗旨，以“实践、保护、趣味、创新”为理念。工作坊2020年12月启动项目以来，以漳州木偶头制作等非遗工艺为研究基础，以杨亚州老师为引领人，以骨干教师为教学主体，带领学生实践、传承手工艺等非遗。

漳州市芗城蓝天学校是一所十二年一贯制的培智学校。五年来，该校木偶头制作工作坊帮助特殊儿童学习和掌握传统技艺，培养了他们的耐心、专注力、动手能力以及精细动作控制能力，取得了很好的教学效果。学生陈诺木偶头雕刻作品《小生》，荣获“福见花开”第三届福建省残疾人工艺美术文创作品二等奖；《传承非遗 体验魅力——漳州市芗城蓝天学校非遗木偶制作工作坊》荣获漳州市第四届中小学艺术节（实践活动）三等奖。“工作坊的老师们用爱、用耐心、用方法陪伴，让温暖与爱同行，收获了很多惊喜。”该校校长庄琳表示，非遗进校园让孩子们体验了传统文化的魅力，扩展学生的视野，让成长的梦想坚实起来。

☉本报记者 苏水梅 文/图