任何问题的解决都不是一帆风顺的，工作越是难抓越是要主动抓，全力抓，碰到问题，想方设法解决难题，才是硬道理。

在2013年前，龙文区没有一所公办幼儿园，区里的孩子只能到各类民办园就读，而民办园质量参差不齐。龙文区聚焦问题，迎难而上，将“破题”第一步锁定安置小区公办园。2013年秋季，步文中心幼儿园、郭坑中心幼儿园两所公办园正式开园，并在随后五年内实现了全区乡镇、街道、开发区公办幼儿园全覆盖。“一方面要继续增加公办园数量、提高占比，一方面要吸引更多的民办园加入到普惠性序列中来。”林溪圳说。

对于有意愿的民办园，教育部门会进行相关指导，首先帮助其达到普惠性幼儿园的条件，然后进行严格审查。民办园一旦评为普惠性幼儿园，届时在里面就读的孩子就能直接受益。“转普”获得“官方认证”需要条件：规模不少于3个班，活动室人均面积不少于1.5平方米，教职工人数符合配置且具备相应的从业资格，幼儿园保教费最高限价为当地同级公办幼儿园的两倍，且伙食收费标准不高于同级公办幼儿园等。

指导的同时，龙文区出台的相关政策，对闲置校舍改造为普惠性幼儿园，装修时每平方米会补助300元。开园时，一次性由区级财政给予45万元的设备补助，补助资金通过政府采购方式，为幼儿园添置设施及教学用具。为鼓励规范办学，对被评为省、市、区级示范园的，区财政资金将一次性分别给予20万元、10万元、5万元的奖励。生均公用经费，将对所有认定的普惠性民办园也进行发放。同时，建立对口帮扶机制，为每所普惠性民办园指定一所公办园进行“手拉手”帮扶。

幼儿教师编制不足是发展学前教育中遇到的普遍性困难。龙文区积极从小学任教的教师中选出优秀老师，向师范院校毕业生公开招考，面向全市公开遴选十佳教师、学科带头人等来公办园当管理人员，促使幼儿教师队伍保量又保质。

至2020年，龙文区学前三年入园率达98%以上，普惠性

学前教育覆盖面从2018年的50.8%提高至2020年的86.8%，其中在公办性质幼儿园就读的幼儿占比从2018年的17.1%提高到2020年的50.4%。龙文区积极打造与城区发展相匹配的教育体系，量质并举、城乡统筹，推动学前教育“后来居上”。