本报讯（唐小玲 黄建和 文/图）一阵阵稚嫩的童声传诵红色故事，一首首方言童谣唤醒浓浓乡情。4月14日，华安县实验幼儿园不时传出一阵阵有趣的闽南语童谣吟唱声。

原来，这是老师在进行闽南童谣《共产党 真正好》的教学，小朋友兴致勃勃地围坐在老师身旁，跟着节拍，配上一些动作，生动活泼地吟唱闽南语童谣。

“这样的画面，每天都会上演。”华安县实验幼儿园园长郑晓华介绍，“这些朗朗上口、诙谐风趣的闽南语童谣是园里老师们自编原创的。”

秉持文化传承从娃娃抓起的信念，华安县实验幼儿园老师根据孩子们的年龄特点，从家园、安全、卫生等八个主题入手，融入本地特色的土楼、咸水鸭等元素，共同撰写了40首原创闽南语童谣作品，编辑成一本《阮的囡仔歌》，作为园本特色课程的教材。

“我们的目的是要让孩子们喜欢童谣、喜欢讲家乡话闽南语，感受童谣乐趣的同时，也培养了良好的生活习惯、行为养成、安全意识等。”老师们将童谣在区域活动、小太阳播报站、微信公众号等平台开展传唱活动，让孩子们随时随地接受闽南语文化的熏陶。

“不忘祖宗言，永记故乡音”。闽南语历史悠久，有“古汉语的活化石”之称，闽南文化保护的重要载体和对象。但如今，闽南语逐渐在年轻一代中“流失”，会说闽南语的孩子越来越少。

“以童谣为载体，推动闽南语进校园，既继承创新了童谣文化，又保护普及了闽南方言，也让闽南传统文化后继有人。”《阮的囡仔歌》编写顾问邹志荣说。