本报讯（记者 苏水梅）近日，闽师大闽南文化研究院与漳州高新职业技术学校举行共建“闽南传统艺术（非遗）”教学实践基地签约授牌仪式。双方就进一步深化合作、师资互聘、共建共享展开探讨。

据了解，2018年以来，漳州二职校结合福建省示范性现代职业院校建设契机，有序引进闽南优秀非遗文化项目入校园，先后建成了木偶头雕刻、漳绣、剪纸、书法等非遗工作室与布袋木偶表演工坊，并探索出基于“道术器一统”思想指引下的“一体两翼四驱动五进阶”非遗传承新范式，取得优异的教学成果,该项目在“2020年福建省职业教育教学成果奖”评选中荣获特等奖。

据介绍，漳州高新职业技术学校通过开展“非遗进校园”活动，创办“非遗传习所”，将带有中华民族基因和传统审美意趣的非遗工艺有效融入校园文化建设中，并对接部分专业课程改革，挖掘课程思政元素，通过质朴的艺术手法来表达“真善美”,突显传承之路上的“匠人精神”，培养学生在接受职业教育的道路上从掌握“一技之长”向“一专多能”方向全面发展，向中职生传递了文化自信、审美情趣和工匠精神等价值取向。

随着“闽南师范大学闽南传统艺术（非遗）教学实践基地”顺利落户，将助力职校在非遗文化人才培养模式传承与创新方面，加快补齐理论短板，借助高等院校闽南文化理论研究优势，有力推动非遗文化实践探索与理论探究的有机结合，推动中职学校非遗创新传承与高等院校专业性研究的良性互动、优势互补与资源共享，力争打造非遗传承与创新的样板标杆，成为漳州高新职业技术学校的个性化标签和校园文化名片。